课程介绍

24个高考数学易错点

一、集合与函数
1.进行集合的交、并、补运算时，不要忘了全集和空集的特殊情况。
2.“否命题”与“命题的否定形式”的区别。
3.判断函数奇偶性时，易忽略检验函数定义域是否关于原点对称。
4.求一个函数的反函数时，易忽略标注该函数的定义域。
5.求函数单调性时，在多个单调区间之间应用“和”或“，”，而不能用符号“∪”和“或”。
6.解对数函数问题时，注意真数大于零，底数大于零且不等于1。 
二、不等式
7.利用均值不等式求最值时，注意：“一正;二定;三等”。
8.在求不等式的解集、定义域及值域时，其结果一定要用集合或区间表示;不能用不等式表示。
9.两个不等式相乘时，必须注意同向同正时才能相乘。
三、数列
10.在“已知，求”的问题中，利用公式时注意需要验证，有些题目通项是分段函数。
11.应用数学归纳法一要注意步骤齐全，二要注意从先假设时成立，再结合一些数学方法用来证明时也成立。
四、三角函数
12.三角化简的通性通法：切割化弦、降幂公式、用三角公式转化出现特殊角。
13.函数的图象的平移，方程的平移易混：函数的图象的平移为“左+右-，上+下-”。
14.正弦定理时易忘比值还等于2R.
五、解析几何
15.在用点斜式、斜截式求直线的方程时，注意不存在的情况。
16.通径是抛物线的所有焦点弦中最短的弦。
17.在用圆锥曲线与直线联立求解时，消元后得到的方程中要注意：二次项的系数是否为零?椭圆，双曲线二次项系数为零时直线与其只有一个交点，判别式的限制。
六、立体几何
18.三垂线定理及其逆定理；三垂线定理的关键是：一面、四线、三垂直、立柱即面的垂线是关键。
19.异面直线所成角利用“平移法”求解时，一定要注意平移后所得角等于所求角(或其补角)，特别是题目告诉异面直线所成角，应用时一定要从题意出发，是用锐角还是其补角，还是两种情况都有可能。
20.两条异面直线所成的角的范围：0°≤α≤90°
直线与平面所成的角的范围：0°≤α≤90°
二面角的取值范围：0°≤α≤180°
21.经度为二面角，纬度为线面角、球面距离的求法;球的表面积和体积公式。
七、排列、组合和概率
22.解排列组合问题的依据是：分类相加，分步相乘，有序排列，无序组合。
23.解排列组合问题的规律是：相邻问题捆绑法;不邻问题插空法;多排问题单排法;定位问题优先法;多元问题分类法;至多至少问题间接法。
24.用样本估计总体，是研究统计问题的一个基本思想方法，一般地，样本容量越大，这种估计就越精确，要求能画出频率分布表和频率分布直方图;理解频率分布直方图矩形面积的几何意义。