现在我们来说学习方法，我把它分成两部分：战略和战术。

战略篇：把书读厚，再读薄。

具体来说呢，“厚”是指知识积累的“厚”，其实用“多”来形容更恰当。书本上那点东西肯定是不够用的（尤其是新教材），你必须要自我扩展，同时锻炼分析和归纳总结的能力。教材的白边、段落之间的空白塞满记录是理所当然的，至于写的内容，有可能是老师补充的，有可能是在英语课外书上看到的，还有可能是数学课上灵光一闪想到的，提到某一知识点时，能迅速想到相关联的知识，想到的越多越好。这个过程会很漫长，但这是一个合格文科生必经之路，需要投入大量时间。

然后是从厚到薄，人非神棍，把书上每一个标点符号都硬记住怎么可能呢？知识体系那么庞大，用的时候一检索大脑出来一片，怎么才能迅速甄别需要的信息呢？这就需要变薄了，变厚是为了积累知识让你有料可用，变薄是为了穿针引线让你学会用肚子里的货。根据我的经验来看，很刻苦、知识储备的不少，但一做题就傻眼的学生不在少数。有些同学答政治主观题干脆就用“人海战术”，有关没关的都写上，其实这就是没变薄的结果，有货倒不出。把书变薄，就是建立知识的体系，体系就是主干，你到高考总复习时应该有一本笔记，上面综合了政、史、地三科，笔记也不会很厚，记得都是体系和重难点，这本笔记说实在的主要作用不是用来让你回头看的，你在整理它的同时也正是在整理脑中的信息，笔记的成果就是你归纳总结能力的表现，买现成的整理好的辅导书效果至少打五折。

战术篇之一：历史

说到底是兴趣，想想有那么多过去发生过的事情埋在时间之下，它们如此荡气回肠，充满了悲欢离合，你就没有探知的欲望吗？历史这东西我觉得其实和看一场史诗级电影一样，散场后每个细节你自然会记得清清楚楚，为啥要背？电视剧里的经典台词是你刻意背下来的吗？

阅读量是必须的，教材一定要熟读。课外的资料同样不能少，有一点千万注意，别看野史，人文科学没有标准答案，但不能没有逻辑和论据。你觉得闲书上的东西考试不会考看了没有用？我告诉你历史是一个大拼图，读得越多拼的越完整，如果你只有几块碎片自然看过就忘。

我也没办法清清楚楚记住每一个历史事件的年份，但我会记住几个代表性事件的时间点，然后根据这几个点顺着事件发生的前后来推算时间。也就是说历史的记忆方法不是先记年代，再记发生了什么事情，而是直接记忆谁做了什么事，这事情发生在哪朝哪代，哪个皇帝在位，和听故事一样，着重记忆画面感强的那个部分，如果童话故事说公元1453年5月29号白雪公主在君士坦丁堡郊外的小树林里遇到了七个小矮人，你还想听下去吗？听完了还能记住吗？而且从考试来说，真正精确考验年代的题目比例很小，机械靠时间记忆事件性价比太低。

战术篇之二：地理

人文地理和历史差不多，听故事看电影一样，课下刷几遍题自然而然就记住了，让学生头大的往往是自然地理。

你肯定有地图册，中国的、世界的，还有集合了洋流、气压、地形图等等乱七八糟为一本的那种，有了这些就好办了。这东西更不能死记硬背，上课听讲记笔记，下课勤刷题，不会的翻地图册，一定要翻地图册别犯懒！洋流、气候、地形之类的东西你脑子里没有地图不可能会做题，总之最后上考场的时候要做到五大洲、四大洋的地图是印在脑子里的。死记硬背是没有任何效果的，政治和历史你还能背背，地图你怎么背？离开图就算背下来文字了你知道自己背的是什么吗？刷题时别上去就看答案，翻地图册！题做多了地图自然就印在脑子里了。

战术篇之三：政治

爱看新闻不？爱看的话使劲买报纸吧，高中生没机会看电视上网，报纸是最合适的了，手机新闻不推荐，看了就忘。不用你背什么，就是看，抱着猎奇的心态看。你要是能忍住不笑看新闻联播也行。等你报纸看到一定量的时候，政治书上说的是什么、卷子上题目问的是什么你就明白了。

哲学部分最难跨越的槛是不会运用，看了一遍题不知道该答些什么。这个问题没别的办法，只能建议死记硬背配合做题了，靠题海积累经验。但是我要说，哲学是我这辈子学过的最有用的东西，无论是后来读大学、工作，学哲学带来的好处一直让我受益。只不过哲学这东西很奇妙，你第一次接受了某一种学说，以后再想改变可能要花几倍的精力去说服自己。